开学在即，你和孩子需要注意哪些事儿？
开学在即，作为家长的你是否会担心，孩子踏入新环境后陌生不适应？比起家中的聆听环境，即将踏入幼儿园，或是从低年级升入高年级的孩子，首先可能要面对的就是更具挑战的学习任务，以及随之而来的更为复杂的声学环境。与此同时，孩子也要开始逐步学习如何佩戴、管理、操作和维护自己的助听器。 应对开学季，我们可以提前做好哪些准备，帮助孩子更从容地迎接校园环境带来的重重考验，让我们一起往下看。暑假是一个很好的帮助孩子调试及保养助听器的契机。开学之前，可以回到助听器验配门店，找你的验配师评估看看，是否需要给孩子的助听器进行干燥、清洗或更换零部件，以确保它的各方面性能已经调整到最佳状态。另外，开学后的每一天，在接送孩子上学之前，家长朋友也要记得帮助他们确认以下事项。1.确认助听器的所有配件，如耳模、电池、耳背机挂绳、简易清洁护理包都已携带；3.确认助听器的部件皆牢固，如电池舱门、耳背机挂绳、耳钩、耳模等。声音的传递过程中，有三大因素会影响孩子助听器的聆听效果，分别是噪声、距离和混响。课堂上，因为和老师离得太远而听不清讲课内容；小组讨论时，同学的声音淹没在嗡嗡嗡的人声中，增加了辨认言语的难度；声音经过教室光滑的墙壁和地面，造成混响干扰聆听……在学校环境中，类似的情况往往难以避免。想要帮助孩子克服多元环境中的聆听问题，可以了解一下远程麦克风设备。过去的许多研究已经肯定了远程麦克风在复杂环境下的作用，包括有效提升儿童言语识别率，提升孩子聆听自信等。此外，一些新的科技技术，如助听器的蓝牙直连功能、电视无线传输设备等，也能有效帮助聆听目标语音，在一些生活场景中发挥妙用。 除了搭配使用远程麦克风系统以外，也可以借由座位安排来改善。家长可以请老师协助安排良好的教室座位，孩子距离讲课者越近，越能够提升助听器接收声音的信噪比、进而减低周围环境噪声带来的干扰。 另外，从同学及老师的角度来看，助听器对于他们而言是相对陌生的东西，面对陌生事物不免感到好奇或紧张，被赋予协助孩子管理助听器任务的老师，也可能会担心无意间弄坏昂贵的助听器。因此建议家长在孩子入学前，先行与学校老师沟通孩子的听力状况，为带班老师建立基础的助听器认识。此外，家长可以和验配师及学校老师携手，共筑一个专属于孩子的互助团队，为其建立良好的听能管理体系……以最佳状态迎接新学期的开始， 湖北海之声期待你的光临！
